Journal ArticleOPEN ACCESS

Peningkatan Pemahaman Materi Kuantisasi Besaran Fisis pada Calon Guru Fisika menggunakan Metode Diskusi Kelas dan Scaffolding

  • Deta U
Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni (2017) 6(2) 201
DOI: 10.24042/jipfalbiruni.v6i2.1801
N/ACitations
Citations of this article
58Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI KUANTISASI BESARAN FISIS PADA CALON GURU FISIKA MENGGUNAKAN … laku baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman pribadi dalam … Diskusi merupakan strategi atau prosedur dalam mengajar (Dwikoranto, 2011) …

Cite

CITATION STYLE

APA

Deta, U. A. (2017). Peningkatan Pemahaman Materi Kuantisasi Besaran Fisis pada Calon Guru Fisika menggunakan Metode Diskusi Kelas dan Scaffolding. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni, 6(2), 201. https://doi.org/10.24042/jipfalbiruni.v6i2.1801

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free