A partir del análisis de algunas concepciones éticas y del desarrollo psicológico se busca presentar la evolución de la teoría de Lawrence Kohlberg y de la psicología del desarrollo moral. Las posiciones deontológicas y formalistas de la filosofía moral determinaron las primeras conceptualizaciones en el estudio de la moral en psicología. Posteriormente, y de manera paralela al debate en la ética, la psicología y el mismo Kohlberg fueron más receptivos a posiciones que proponían contemplar las significaciones sociales y los juicios de una forma más contextual y flexible. El comunitarismo y algunas reflexiones no-cognitivas ejercieron alguna influencia en el estudio psicológico de la moral, campo que reconsideró igualmente nuevas edades para estudiar el desarrollo moral, al igual que incorporó las teorías del ciclo vital y las nociones de sabiduría. Palabras clave: ética, desarrollo, cognición, deontología, comunitarismo, ciclo vital, sabiduría.
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Yáñez Canal, J., Corredor, J., & Pacheco, L. (2010). La sabiduría y la psicología del desarrollo moral. Diversitas, 5(2), 255. https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2009.0002.04
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