Sexismo en adolescentes de instituciones educativas de Lima y Ayacucho, Perú

  • Mamani Donaires C
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Objetivo. Describir el sexismo en adolescentes de tercero a quinto de secundaria de dos instituciones educativas de Lima y Ayacucho, Perú.   Metodología. Se trató de un estudio descriptivo, diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo constituida por 344 estudiantes (96 de Ayacucho y 248 de Lima), a quienes se aplicó la Escala de detección de Sexismo en Adolescentes (DSA). Resultados. En sexismo Benévolo en función al sexo, el promedio es mayor en las adolescentes mujeres de Ayacucho (4(3-6)) que para las de Lima (3(2-5)), en cuanto a los adolescentes varones el promedio fue similar entre los de la institución educativa de Ayacucho (4(3-5)) y los de Lima (4(2-5)). En sexismo hostil, los adolescentes de Ayacucho (4(3-6)) puntuaron más que los de Lima (3(1-4)), (p=0,00) y siguen siendo las mujeres de Ayacucho (4(3-6)) quienes obtuvieron un promedio de sexismo mayor que las de Lima (2(1-4)), (p=0,00). Conclusiones. Predomina el sexismo benévolo más que el hostil y en ambos casos es mayor el sexismo en los adolescentes de Ayacucho que los de Lima, especialmente en las mujeres.

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Mamani Donaires, C. (2017). Sexismo en adolescentes de instituciones educativas de Lima y Ayacucho, Perú. Revista Ciencia y Arte de Enfermería, 2(2), 37–42. https://doi.org/10.24314/rcae.2017.v2n2.07

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