IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY BERBASIS FILTER INSTAGRAM PADA PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN TENTANG PENGENALAN TATA SURYA

Abstract

Kebutuhan akan media interaktif dalam pembelajaran mulai diminati oleh masyarakat luas dan seiring dengan meningkatnya penggunaan Smartphone pada saat seperti ini Augmented Reality (AR) merupakan media baru dalam proses pembelajaran IPA anak dalam mengenal planet-planet. dalam Tata Surya dan dapat mengatasi permasalahan dari media pembelajaran tradisional yang ada saat ini yang dirasa kurang informatif dan interaktif bagi anak-anak, dari fungsi penggunaan media edukasi yang dapat memvisualisasikan berbagai objek dan informasi yang dapat membangkitkan rasa ingin tahu pada siswa sehingga anak dapat mulai lebih aktif dalam belajar. Dengan teknologi Augmented Reality (AR), bertujuan agar anak-anak dapat langsung memvisualisasikan imajinasi anaknya tentang planet-planet. Media pembelajaran multimedia 3D interaktif dengan teknologi Augmented Reality berbasis Instagram ini dibuat dengan Software Blender 3D 2.93, Spark AR Studio 141 Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi media pembelajaran Augmented Reality tata surya berbasis filter Instagram