Abstract
El artículo presenta los resultados de un estudio sobre latrayectoria actual de la educación ambiental realizado en nueve paísesde la región de América Latina y el Caribe, durante 2008 y 2009. Laintención era evaluar los efectos regionales del plan de aplicacióninternacional del Decenio de la Educación para el DesarrolloSustentable, a cinco años de haber entrado en operación, paracaracterizar las tendencias y oportunidades regionales en el campo dela educación ambiental, y delinear estrategias apropiadas para sufortalecimiento y consolidación, a la luz de las tensiones que origina laaparición del campo de la educación para el desarrollo sustentable
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Gaudiano, E. J. G., & Quintanilla, J. C. P. (2012). El perfil de la educación ambiental en América Latina y el Caribe: Un corte transversal en el marco del Decenio de la Educación para el Desarrollo Sustentable. Pesquisa Em Educação Ambiental, 5(1), 27. https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol5.n1.p27-45
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