O conhecimento, que significa organizar, estruturar e explicar as experiências do sujeito com o mundo dos objetos, corresponde a uma construção social da realidade e da história, adquirida pela experimentação na percepção do mundo. A construção do conhecimento acontece na observação e experimentação do sujeito espacializado, a partir dos processos políticos, econômicos, culturais e sociais que se apresentam. O espaço é objeto de estudo de vários pesquisadores: matemáticos, filósofos, geógrafos, psicólogos, sociólogos, pela sua íntima relação com à percepção e com a representação. Diante desta complexidade, é propósito deste artigo refletir sobre essa categoria, a partir da corrente fenomenológica, como aprofundamento da compreensão teórica em torno dessa categoria chave da Geografia.
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Duarte, M. de B., & Matias, V. R. da S. (2005). REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO GEOGRÁFICO A PARTIR DA FENOMENOLOGIA. Caminhos de Geografia, 6(16), 190–196. https://doi.org/10.14393/rcg61615458
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