Depressão e suicídio em adultos com o Transtorno do Espectro Autista: Uma revisão sistemática

  • Oliveira L
  • Maia J
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Objetivo: Identificar a prevalência e os marcadores de risco para o desenvolvimento da depressão e ideação/tentativas suicidas em adultos com o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática, de natureza qualitativa, sobre a prevalência e os fatores de risco para depressão e ideação/tentativas suicidas em adultos com TEA. O presente estudo utilizou as bases de dados eletrônicos PubMed, LILACS e SciELO em um corte temporal de 5 anos, usando como descritores: “autism" e “depression” / “adults” e “suicide” para busca dos artigos. Resultados: Os quinze artigos incluídos abordam a alta prevalência de depressão e ideação/tentativas suicidas e seus fatores de risco em adultos com TEA. Conclusões: Os adultos autistas possuem risco elevado para o desenvolvimento de depressão e ideação/tentativas suicidas. Eles vivem expostos a diversos fatores de risco, muitos deles ligados às suas características específicas. É notório como os estudos sobre o tema ainda são iniciais, além de que ainda não há instrumentos específicos para a avaliação da depressão e do risco de suicídio nesse grupo. Conclui-se, portanto, que há necessidade de estudos longitudinais para melhor avaliação da prevalência e dos fatores de risco de depressão e ideação/tentativas suicidas em adultos com TEA, com foco na criação de instrumentos específicos e eficazes para rastreamento e diagnóstico dessas patologias psiquiátricas e uma maior e melhor delimitação desses fatores de risco. Para que, assim, estratégias de prevenção do adoecimento desse grupo possam ser traçadas com cada vez mais efetividade.

Cite

CITATION STYLE

APA

Oliveira, L. G. de, & Maia, J. L. F. (2022). Depressão e suicídio em adultos com o Transtorno do Espectro Autista: Uma revisão sistemática. Research, Society and Development, 11(15), e255111537265. https://doi.org/10.33448/rsd-v11i15.37265

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free