Model-Model Evaluasi Pendidikan Dasar (Scriven Model, Tyler Model, dan Goal Free Evaluation)

Abstract

Evaluasi program menjadi penting untuk dipahami dan dilakukan pendidik, karena setiap pendidik harus mampu menjadi evaluator. Model evaluasi program banyak ragam dan fungsinya tergantung dari jenis program yang dievaluasi. Dalam pendidikan sedikitnya ada tiga jenis program, yakni program pemrosesan, pelayanan, dan umum. Evaluasi program pemrosesan cocok dievaluasi dengan Formative-Summative Evaluation Model atau Scriven Model, GOE atau Tyler Model, dan GFE Model. Dua model evaluasi program yaitu Scriven model dan Tyler model digunakan di Indonesia. Kedua model ini seringkali digunakan oleh guru saat merancang,  melaksanakan, dan evaluasi program pembelajarannya.