PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBANTU CAMTASIA STUDIO PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KELAS IV SD

  • Hafizh M
N/ACitations
Citations of this article
79Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan pengembangkan perangkat media pembelajaran dengan menggunakan video pembelajaran berbantu camtasia studio pada materi perkembangan teknologi kelas IV SD. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development, prosedur dalam penelitian ini menggunakan langkah- langkah meliputi potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk. Teknik pengumpulan data menggunakan hasil observasi, wawancara, tes, serta dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah derkriptif kualitatif yang diperoleh dari angket kualitas produk (validasi ahli materi, ahli media) berupa data kuantitatif, kemudian dilanjutkan dengan teknik deskriptif kuantitatif menggunakan uji secara statistik dengan tes. Kesimpulan dalam hasil penelitian ini adalah terdapat keefektifitasan pembelajaran dalam kelas dengan menggunakan video pembelajaran berbantu camtasia studio dan produk layak dipakai. Kata

Cite

CITATION STYLE

APA

Hafizh, M. A. (2017). PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBANTU CAMTASIA STUDIO PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KELAS IV SD. ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED, 7(1), 141–154. https://doi.org/10.24114/esjpgsd.v7i1.6411

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free