A leitura de histórias em quadrinhos da Marvel e da DC Comics e a etnometodologia: relevância e desdobramentos

Abstract

Resumo Apresenta a etnometodologia como um conceito teórico adequado à pesquisa sobre leitura, especialmente no que tange ao gênero das histórias em quadrinhos de super-heróis. Discute os conceitos-chave da etnometodologia de Harold Garfinkel, procurando aplicá-los ao estudo e a compreensão da figura do leitor de quadrinhos. Como resultados, aponta a caracterização da apropriação de informações e da introjeção do conhecimento presentes nas relações estabelecidas pelo leitor quando da leitura das histórias em quadrinhos e o emprego de informações obtidas por meio dessa leitura nas suas vidas.Abstract It introduces the etnomethodology as a suitable concept for reading research, specially in reference of the superhero comic book genre. It discusses on Harold Garfinkel etnomethodology’s key concepts, aim to use them in the study and understanding of the comic book reader. As results, it shows the description of information’s ownership and knowledge gathering as part of the stablished relations by the reader when reading comic books and the use of gathered information by means of this reading into their own lives.