El uso seguro del Internet y el rol de los padres

  • Moreno Carrillo D
  • León Duarte G
  • Contreras Cázarez C
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La sociedad ha venido transformándose durante las últimas décadas. El fácil acceso al Internet ha hecho que dos importantes instituciones, la familia y la escuela, se enfrenten a nuevos retos. En distintos países alrededor del mundo, los adolescentes tienen acceso al Internet. Sin embargo, para entender como estos cambios los afecta a ellos, a sus familias, a su educación, a su comunidad y los riesgos que enfrentan, es posible llevar a cabo la investigación empírica. La pregunta central es conocer el uso y el rol que tienen los padres en torno al Internet y a los dispositivos tecnológicos. Como parte de la metodología, la construcción del objeto de estudio se basa en la implementación de un enfoque mixto. La combinación de enfoques cualitativos y cuantitativos conlleva al diseño de dos fases en las que se utilizarán dos herramientas, la encuesta y el grupo focal.

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Moreno Carrillo, D. E., León Duarte, G. A., & Contreras Cázarez, C. R. (2014). El uso seguro del Internet y el rol de los padres. EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas, 1(1). https://doi.org/10.37467/gka-revedutech.v1.1098

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