IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MIKROBIOLOGI DAN PARASITOLOGI PADA MATERI VIRUS TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA APIKES IRIS PADANG

  • Sari R
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran mikrobiologi dan parasitologi pada materi Virus di Apikes Iris Padangyang meliputi perancangan, implementasi dan penilaian hasil pembelajaran. Informan dalam penelitian ini adalah dosen Mikrobiologi dan Parasitologi sertaapresiasi mahasiswa Apikes Iris Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan cara melihat hasil tes. Berdasarkan temuan hasil penelitian dapat teramati bahwa dosen tidak merencanakan pembelajaran secara kontekstual dengan konteks tempat atau ruang kelas dimana pembelajaran dilaksanakan, Dosen yang menerapkan pembelajaran belum efektif dan efisien karena dosen belum dapat memanfaatkan waktu secara efektif, dosen belum dapat menetapkan dan memilih media pembelajaran sesuai dengan kriteria bahan ajar dan pembelajaran belum efektif karena terbatasnya jumlah dan kualitas peralatan laboratorium. Dosen melakukan penilaian hasil belajar mahasiswa untuk kuis dengan mekanisme dan prosedur yang belum tepat.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sari, R. (2019). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MIKROBIOLOGI DAN PARASITOLOGI PADA MATERI VIRUS TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA APIKES IRIS PADANG. Bioconcetta. https://doi.org/10.22202/bc.2019.v5i1.3384

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free