A trajetória e a evolução da editoria científica em administração no Brasil: a proposta democrática do Cadernos EBAPE.BR

Abstract

Resumo Este artigo apresenta brevemente o histórico e a evolução do periódico Cadernos EBAPE.BR, atualmente classificado como A2 no sistema brasileiro de avaliação de periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Qualis/Capes). Destaca-se a preocupação da equipe editorial de seguir sua tradição ao publicar pesquisas bem fundamentadas e realizadas segundo critérios metodológicos rigorosos, considerando os valores democráticos ao permitir o debate acadêmico entre as várias correntes teóricas e escolas de pensamento da Administração de Empresas e tratando, especificamente, de temas como inclusão social, justiça social, inovação sustentável, desenvolvimento sustentável, teoria crítica e as possíveis interfaces desses temas com estratégia empresarial, gestão de pessoas e teoria das organizações.Abstract This article presents a brief history and the evolution of the journal Cadernos EBAPE.BR, which is currently classified as A2 in the Brazilian evaluation system Qualis/Capes. The journal’s editorial board is committed to the tradition of publishing well-grounded research with robust methodological criteria, observing democratic values that encourage academic debate between various theoretical currents and schools of scientific thought in the field of business administrations. The journal’s publications emphasize themes such as social inclusion, social justice, sustainable innovation, sustainable development, critical theory, and the interfaces of these themes with business strategy, people management, and organization theory.Resumen En este artículo presenta la reseña histórica y la evolución del periódico Cadernos EBAPE.BR, actualmente clasificado como A2 en el sistema brasileño de evaluación de periódicos de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (Qualis/Capes). Se destaca la preocupación del equipo editorial de seguir su tradición, al publicar investigaciones bien fundamentadas y realizadas según rigurosos criterios metodológicos, considerando los valores democráticos al permitir el debate académico entre las diversas corrientes teóricas y escuelas de pensamiento de la Administración de Empresas y tratando, específicamente, temas como inclusión social, justicia social, innovación sostenible, desarrollo sostenible, teoría crítica, y las posibles interfaces de estos temas con estrategia empresarial, gestión de personas y teoría de las organizaciones.