Turizm Rehberliği Öğrencilerinin Bireysel Kariyer Hedefleri ve Mesleğe Yönelik Tutumları (Career Goals and Attitudes of Tourism Guidance Students towards the Profession)

Abstract

Türkiye’de, özellikle son 15-20 yıllık dönemde gelişen turizm sektörü ve artan turistsayısına paralel olarak, üniversitelerdeki ön lisans, lisans ve lisansüstü düzeyde rehberlikeğitimi veren kurumların sayısında ve kontenjanlarında da ciddi bir artış olmuştur. Bu artışarağmen, turizm rehberliği öğrencilerinin kariyer hedeflerini ve mesleğe yönelik tutumlarınıbelirleyebilmek amacıyla sınırlı sayıda çalışma yapılmıştır. Bu doğrultuda, çalışma ile lisansdüzeyinde turizm rehberliği eğitimi alan öğrencilerin bireysel kariyer hedeflerinin tespitedilerek, rehberlik mesleğine yönelik tutumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanınamacı doğrultusunda turizm rehberliği eğitimi alan 268 öğrenciden veri toplanmıştır.Verilerin analizinde Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis testleri kullanılmıştır. Araştırmasonucunda, öğrencilerin büyük bir çoğunluğunun turizm sektöründe bir kariyer hedeflediğive turist rehberliği mesleğini yapmaya istekli oldukları tespit edilmiştir. Ayrıca, turizmrehberliği bölümünü isteyerek seçen, daha önce sektörde çalışma deneyimine sahip olan,stajları esnasında apranti olarak tura çıkan ve turizm sektöründe kariyer hedefi olanöğrencilerin mesleğe yönelik tutumlarının daha olumlu olduğu belirlenmiştir.