PELATIHAN DESAIN GRAFIS PHOTOSHOP DAN CANVA BAGI SISWA / SISWI MA-PAKIS

Abstract

Pelatihan desain grafis di MA-PAKIS bertujuan mengatasi keterbatasan akses siswa terhadap keterampilandigital, khususnya dalam bidang desain. Kegiatan ini menanggapi permasalahan minimnya pengetahuan,kurangnya fasilitas, dan terbatasnya praktik desain. Selama satu bulan, 30 siswa kelas XI dan XII serta gurupendamping mengikuti pelatihan yang mencakup teori, praktik, dan studi kasus dengan fokus padapenggunaan Adobe Photoshop dan Canva. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalampemahaman dan keterampilan desain peserta. Untuk menjaga keberlanjutan, direncanakan pendampinganguru, pelatihan lanjutan, distribusi materi digital, serta pembentukan kelompok desain sekolah. Rekomendasi mencakup pengadaan fasilitas komputer yang memadai dan peningkatan kerja sama dengan pihak eksternal guna memperluas dampak pelatihan. Secara keseluruhan, program ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi dan motivasi siswa di bidang desain grafis.