Dijital Bağımlılıklar, Sosyal Bağlılık ve Yaşam Memnuniyeti ile Akademik Yılmazlık Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Abstract

Araştırmanın temel amacı dijital bağımlılıklar, sosyal bağlılık ve yaşam memnuniyetinin akademiklik yılmazlık üzerindeki etkisinin, lise öğrencileri açısından incelenmesidir. İlişkisel tarama modelinde tasarlanan araştırma, Türkiye genelinde 553 lise öğrencisinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada; Dijital Bağımlılık (İnternet Bağımlılığı, Sosyal Medya Kullanım Bozukluğu, Dijital Oyun Bağımlılığı, Akıllı Telefon Kullanımı), Sosyal Bağlılık, Yaşam Memnuniyeti ve Akademik Yılmazlık ölçekleri kullanılmıştır. Veri analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra, korelasyon analizi ve yol analizi kullanılmıştır. Araştırmanın temel bulgusu dijital bağımlılıkların sosyal bağlılık, yaşam memnuniyeti ve akademik yılmazlık üzerinde negatif yönlü ve istatistiksel olarak anlamlı bir etkisinin bulunduğu yönündedir. Sosyal bağlılığın yaşam memnuniyeti ve akademik yılmazlık üzerinde pozitif ve anlamlı etkisi, yaşam memnuniyetinin de akademik yılmazlık üzerinde pozitif ve anlamlı etkisi araştırma sonucunda ulaşılan diğer bulgulardır.