ALPES: Um sistema multiagente para análise de produções textuais no contexto de um Debate de Teses

Abstract

As interações ocorridas durante a aplicação da arquitetura pedagógica Debate de Teses são realizadas através da produção de textos. Este trabalho investiga a aplicação do Debate de Teses e identifica mediações pedagógicas que podem ser praticadas pelo mediador, e que se constituem de fundamental importância para apoiar a construção de conhecimento dos estudantes. Para que essas atividades possam ser realizadas com a qualidade desejável, sugerimos a construção de ferramentas baseadas em pesquisas no contexto do Processamento de Linguagem Natural e Recuperação de Informação, constituindo um Sistema Multiagente denominado ALPES.