PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SOFTSKILL ORGANISASI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI

  • Posi S
  • Manoma S
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pelaksanaan pengabdian ini adalah adanya kebutuhan untuk meningkatkan kualitas administrasi keuangan serta mengembangkan softskill bagi organisasi  kemahasiswaan dalam hal ini Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi Universitas Hein Namotemo. Metode kegiatan yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi,  tanya jawab, penugasan, praktek dan pelatihan. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa Pre-test pemhaman administrasi keuangan organisasi kemahasiswaan diketahui bahwa 1 mahasiswa (5,56%) mendapatkan kategori sangat rendah, 4 mahasiswa (22,22%) mendapatkan kategori rendah, dan 3 mahasiswa (72,22%) mendapatkan kategori sedang, dan terjadi peningkatan setelah dilakukan Post-test pemahaman administrasi keuangan organisasi kemahasiswaan diketahui bahwa 3 mahasiswa (16,67%) mendapatkan kategori sedang, 10 mahasiswa (55,56%) mendapatkan  kategori tinggi, dan 5 mahasiswa (27,78%) mendapatkan kategori sangat tinggi. Artinya dengan adanya pelaksanaan kegiatan ini dapat mempengaruhi pengetahuan bagi pengurus untuk meningkatkan softskill administrasi keuangan  organasasi Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi di Universitas Hein Namotemo

Cite

CITATION STYLE

APA

Posi, S. Hi., & Manoma, S. (2023). PELATIHAN ADMINISTRASI KEUANGAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SOFTSKILL ORGANISASI MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI. GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 150–154. https://doi.org/10.36728/ganesha.v3i2.2591

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free