Jogos no Design de Experiências de Aprendizagem de Programação Engajadoras

Abstract

Os desafios encontrados no processo de ensino e aprendizagem de programação têm sido discutidos no cenário global, resultando em diversas hipóteses que visam esclarecer quais são as barreiras enfrentadas e por quais razões os iniciantes sentem-se descontentes com suas experiências introdutórias de programação. Assim, uma variedade de iniciativas envolvendo a criação, a aplicação e a combinação de diferentes abordagens pedagógicas e ferramentas foram propostas, dentre as quais destacam-se os jogos. Os jogos favorecem a criação de experiências de aprendizagem mais engajadoras, assim como fomentam a prática e valorizam o esforço e o erro como parte do aprendizado, aspectos importantes para os iniciantes em programação. Nesta perspectiva, este capítulo busca indicar direcionamentos e discutir sobre os desafios pertinentes a integração dos jogos e de abordagens baseadas em jogos no design de experiências introdutórias de programação mais engajadoras.