SURVEI MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK PADA MAN 3 SERAM TIMUR KABUPATEN SERAM BAGIAN TIMUR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi belajar PJOk pada siswa MAN 3 Seram Timur Kabupaten seram Bagian Timur. Motivasi merupakan salah satu unsur penting yang sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran PJOK, hal ini sejalan dengan pengertian motivasi menurut Rahmiyanti 2017, motivasi adalah dorongan untuk menggerakkan seseorang bertingkah laku, dorongan ini terdapat pada diri seseorang yang menggerakkan sesuatu yang sesuai dengan dorongan dalam dirinya. Dengan demikian ketika siswa memiliki motivasi terhadap pembelajaran PJOK maka dapat dipastikan bahwa partisipasi siswa tersebut dalam pembelajaran akan terlihat baik, namun sebaliknya ketika siswa tersebut tidak memiliki motivasi belajar PJOK maka otomatis siswa tersebut akan selalu acuh dengan Pembelajaran PJOK. Rancangan penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian desktiptif kuantitatif,  bertujuan untuk mendeskripsikan, mencatat, menganalisis secara kuantitatif kondisi yang diteliti. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 3 Seram Timur Kabupaten Seram Bagian Timur dengan jumlah populasi sebanyak 170 siswa dan jumlah sampel sebanyak 100 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Random Sampling, teknik analisis data menggunakan Rumus Presentase. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa Motivasi Belajar PJOK Pada Siswa MAN 3 Seram Timur Kabupaten Seram Bagian Timur terdapat 6% (6 sampel) memiliki motivasi Belajar PJOK tergolong sangat tinggi, 10% (10 sampel) memiliki motivasi Belajar PJOK tergolong tinggi, 33% (33 sampel) memiliki motivasi Belajar PJOK tergolong sedang, 47% (47 sampel) memiliki motivasi Belajar PJOK tergolong rendah, dan 4% (4 sampel) memiliki motivasi Belajar PJOK tergolong sangat sangat rendah.