Kelayakan Aspek Materi dan Media dalam Pengembangan Bahan Ajar Bola Voli Berbasis Kontekstual

Abstract

Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D dengan tahapan define, design, develop, dan disseminate. Produk yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa bahan ajar untuk perkuliahan Teori dan Praktik Bola Voli pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi IKIP Budi Utomo Malang.hasilanalisis kebutuhan yang telah dilakukan peneliti, sudah pernah di lakukan pengembangan buku ajar sebelumnya pada mata kuliah teori dan praktik bola voli, hasil uji perorangan dan kelompok menunjukkan bahan tersebut dinyatakan dalam kategori valid dan layak digunakan, namun bahan ajar yang digunakan tidak didukung dengan bahan ajar multimedia, materi bersifat abstak, tidak dilengkapi dengan latihan-latihan, evaluasi yang sesuai. Berlatar belakang masalah tersebut maka dilakukan pengembangan bahan ajar bola voli berbasis kontekstual pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi IKIP Budi Utomo Malang. Berdasarkan uji validasi ahli oleh ahli Materi, Ahli Mediadan Ahli Bahasa, buku yang dikembangkan termasuk dalam kategori Valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran Teori dan Praktik Bola Vol