O texto trata da questão do conhecimento na sociedade contemporânea, destacando o papel central do conhecimento, fator decisivo para a produção e a rapidez com que circulam as informações e a sua disseminação na sociedade. Ressalta que as pessoas, cada vez mais, têm à sua disposição informações de todos os tipos, em várias situações sociais. Deixa claro que as novas formas de encarar as questões educacionais nos dias atuais é resultado de novo paradigma para a educação e discorre sobre as novas necessidades de aprendizagem e sobre o que se pretende da escola.
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Alonso, M. (2009). A questão do conhecimento na sociedade contemporânea: desafios educacionais. Olhar de Professor, 2(1). https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.2.1343
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