Anak perlu mendapat bimbingan yang tepat, sehingga memungkinkan mereka untuk dapat mengembangkan potensi dan kemampuan secara optimal. Salah satu diantarannya yaitu meningkatkan kemampuan motorik Halus anak melalui kegiatan mewarnai. Sebagaian besar kemampuan motorik anak TK/PAUD berkembang kurang maksimal, sebagian anak kesulitan dalam menebali bentuk gambar sederhana, dalam kegiatan mewarnai banyak anak yang mewarnai gambarnya asal-asalan atau bahkan mereka cepat bosan. Hal ini dialami pula pada anak kelompok A TK Dharma Wanita Citra Pertiwi Desa Josari Kecamatan Jetis Ponorogo. Penyebab masalah tersebut adalah karena kurangnya stimulasi dari guru, penggunaan media yang kurang menarik dan juga terlalu sering menggunakan media krayon untuk mewarnai sehingga anak menjadi bosan dan perkembangan motorik halus anak belum berkembang optimal. Oleh karena itu peneliti melakukan pengamatan dengan melakukan tindakan sekaligus memberikan kegiatan pembelajaran yang berbeda kepada subjek cara mewarnai dengan media pewarna makanan, dan selanjutnya dengan menggunakan media pewarna makanan ini diharapkan anak- anak tidak bosan dalam mewarnai sehingga mampu meningkatkan kemampuan motorik halusnya.
CITATION STYLE
Sundari, S., & Ardhian, T. (2022). Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus melalui Kegiatan Mewarnai dengan Berbagai Media. Jurnal Ilmiah Profesi Guru (JIPG), 3(2), 82–90. https://doi.org/10.30738/jipg.vol3.no2.a12709
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.