La transformación del aprendizaje con el uso de tecnologías educativas

Abstract

Este estudio exploró cómo las tecnologías educativas transforman el aprendizaje, con el objetivo de analizar el impacto de estas herramientas en la pedagogía contemporánea. Mediante una metodología mixta, que combina análisis de literatura y estudios de caso, se examinaron diversas plataformas y aplicaciones educativas. Los hallazgos revelan que las tecnologías mejoran la interactividad y personalización del aprendizaje, fomentando la autonomía del estudiante. Sin embargo, se identifican desafíos como la brecha digital y la necesidad de capacitación docente. Se concluye que la integración efectiva de tecnologías requiere un enfoque pedagógico sólido, donde la tecnología complemente, pero no reemplace, la interacción humana.