KONSEP DASAR ADMINISTRASI PENDIDIKAN, FUNGSI DAN RUANG LINGKUPNYA

Abstract

Seluruh rangkaian tindakan yang dilakukan untuk mencapai tujuan-dari pengorganisasian hingga pengelolaan segala sesuatu-disebut sebagai administrasi. Latihan seperti membuat catatan, menulis surat, dan latihan komparatif lainnya tidak dapat disangkal lagi disebut sebagai administrasi. Setiap bisnis, kantor, dan organisasi memiliki kerangka kerja pengaturan karena hal ini. Di mana para profesional yang disebut sebagai administrator atau staf administrasi melaksanakan tanggung jawab ini. Penulisan makalah ini menggunakan konsentrasi penulisan pada strategi dengan metode pengumpulan informasi melalui studi kepustakaan yang diperoleh dari buku-buku, dan artikel-artikel dalam catatan harian yang berhubungan dengan topik dan pembahasan. Istilah "administrasi pendidikan" dapat digunakan untuk menggambarkan proses yang tidak pernah berakhir yang melibatkan penentuan dan pelaksanaan berbagai strategi untuk memberikan pendidikan yang efisien dan efektif. Oleh karena itu, "proses pemantauan akuisisi, manajemen, dan penilaian materi pendidikan di lembaga pendidikan" disebut sebagai "administrasi pendidikan". Ungkapan "organisasi instruktif" menyinggung cara yang paling umum dalam merencanakan pengganti untuk melakukan tugas yang berbeda untuk memenuhi misi instruktif dari dorongan vital yang sedang berlangsung. Istilah "administrasi pendidikan" berasal dari kombinasi kata "administrasi" dan "pendidikan", yang merupakan dua kata yang membentuk administrasi pendidikan. Dengan kata lain, administrasi pendidikan digunakan dalam bidang pendidikan untuk memungkinkan tujuan pendidikan dapat tercapai. Ini adalah tujuan utama administrasi pendidikan.