Factores de riesgo de accidentabilidad en el taller de soldadura en el proceso de aprendizaje práctico

Abstract

El estudio evaluó los factores de riesgo de accidentalidad en talleres de soldadura durante el aprendizaje práctico de los estudiantes. Los principales riesgos incluyen electrocución, exposición a gases y al arco eléctrico, así como caídas y golpes. Estos riesgos se agravan por el uso inadecuado de equipos de protección personal (EPP), falta de ventilación y mala organización del espacio de trabajo. A través de un análisis descriptivo y exploratorio, se propusieron mejoras en las medidas de prevención y seguridad. Los resultados destacan la alta prevalencia de incidentes por el incumplimiento de normativas y la falta de una cultura preventiva. Se subraya la necesidad de mejores controles de seguridad, capacitación en el uso de EPP, ventilación adecuada y reorganización del espacio de trabajo. Se recomienda realizar evaluaciones periódicas y establecer políticas estrictas de supervisión y manejo de materiales peligrosos. El estudio concluye que la formación en soldadura debe incluir un enfoque integral de seguridad para reducir riesgos, garantizando la protección de los estudiantes y preparándolos para ambientes laborales más seguros y eficientes. Las recomendaciones son aplicables tanto en instituciones educativas como en talleres industriales.