Literasi Agama Sebagai Alternatif Pendidikan Al-Qur’an Di Desa Lembar Selatan

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengkaji literasi agama sebagai alternatif pendidikan Al-Qur’an di Desa Lembar Selatan, Kabupaten Lombok Barat. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah Tahap perencanaan, tahap persiapan, tahap pelaksanaan. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa literasi agama memiliki potensi besar dalam meningkatkan pemahaman dan praktik keagamaan masyarakat Desa Lembar Selatan. Meskipun demikian, terdapat tantangan dalam implementasinya, termasuk profesionalitas kerja pelayanan masyarakat yang kurang efektif dan efisien serta kurangnya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.