PELATIHAN GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGOPTIMALISASI PROSES PEMBELAJARAN DI FKIP UNIVERSITAS TAMANSISWA PALEMBANG

  • M. M
N/ACitations
Citations of this article
74Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kemajuan teknologi Indonesia berkembang sangat pesat setiap tahunnya. Kemajuan teknologi tidak bisa dihindari dan berpengaruh secara tidak langsung dalam bidang pendidikan. Kemajuan teknologi dibidang Pendidikan yaitu penggunaan smartphone dalam pembelajaran. Salah satu media online yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran adalah googleclassroom. Tujuan dalam kegiatan pengabdian masayarakat adalah untuk memberikan pengetahun bagaimana cara membuat google classroom dan melatih peserta menggunakan google classroom dalam proses pembelajaran. Masalah dalam kegiatan ini adalah dosen belum memanfaatkan aplikasi pembelajaran secara online yaitu google classroom untuk optimalisasi dalam proses pembelajaran. Selain itu, waktu proses pembelajaran yang dipergunakan dalam kurang optimal. Metode dalam kegiatan pengabdian  ini adalah ceramah, diskusi dan praktek langsung dengan simpulan peserta sudah dapat membuat dan menggunakan fitur-fitur yang ada pada google classroomdalam proses pembelajara serta adanya media pembelajaran google classroomdalam setiap mata kuliah yang diampu oleh setiap peserta dalam proses pembelajaran di FKIP Universitas Tamansiswa Palembang.

Cite

CITATION STYLE

APA

M., M. (2018). PELATIHAN GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENGOPTIMALISASI PROSES PEMBELAJARAN DI FKIP UNIVERSITAS TAMANSISWA PALEMBANG. JURNAL CEMERLANG: Pengabdian Pada Masyarakat, 1(1), 58–70. https://doi.org/10.31540/jpm.v1i1.159

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free