MAHASISWA SEBAGAI AGEN TRANSFORMASI DALAM PENDIDIKAN PERSPEKTIF MUHAMMAD IQBAL

Abstract

Pendidikan merupakan sarana untuk mengembangkan karakter dan pemikiran kritis. Dalam hal ini pendidikan mendorong pemahaman yang mendalam tentang moralitas dan ilmu pengetahuan. Mahasiswa sebagai makhluk individual dan sosial memiliki hak-hak pribadi yang harus dihormati oleh masyarakat dan kewajiban sosial yang harus dipenuhi. Maka, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis individual dan sosial dalam mencapai transformasi positif dalam pendidikan di masyarakat. Karena mahasiswa sebagai agen perubahan memperjuangkan perbaikan dalam sistem pendidikan. Adapun metode penelitian ini adalah metode library reasearch dengan pendekatan kualitatif deskriptif  yang bersumber dari jurnal, buku, dan sebagainya. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa mahasiswa dapat menjadi agen transformasi dengan menggabungkan pengetahuan dan nilai-nilai moral yang mereka peroleh dari pendidikan ke dalam tindakan nyata yang membantu masyarakat. Mahasiswa dapat mencapainya melalui menyuarakan aspirasi, membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pembelajaran.