Kontribusi Gaya Kepemimpinan, Kompetensi Profesional, dan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru (Studi Tentang Persepsi Guru SMAN 1 Mengwi)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya kepemimpinan, kompetensi profesional dan kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru SMA Negeri 1 Mengwi secara terpisah maupun simultan. Populasi penelitian ini adalah seluruh Siswa SMA Negeri 1 Mengwi dengan jumlah sebanyak 70 orang siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan ex-post facto. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan lembar observasi. Data dianalisis dengan regresi, korelasi dan analisis kontribusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat kontribusi yang signifikan antara gaya kepemimpinan terhadap motivasi kerja guru dengan kontribusi  sebesar 45,10 %  dan sumbangan efektif sebesar 16,80 %, (2) Terdapat kontribusi yang signifikan antara kompetensi profesional terhadap motivasi kerja guru dengan kontribusi sebesar 50,60 % dan sumbangan efektif sebesar 30,40 %, (3) Terdapat kontribusi yang signifikan antara kompetensi manajerial Kepala Sekolah terhadap motivasi kerja guru dengan kontribusi sebesar 39,20 % dan sumbangan efektif sebesar 24,90 %, dan (4) Terdapat kontribusi yang signifikan secara bersama-sama antara gaya kepemimpinan, kompetensi profesional, dan kompetensi manajerial Kepala Sekolah terhadap motivasi kerja guru dengan kontribusi sebesar 72,10 %. Berdasarkan hasil temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara gaya kepemimpinan, kompetensi profesional dan kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru SMA Negeri 1 Mengwi secara terpisah maupun simultan.                                      Kata kunci: gaya kepemimpinan, kompetensi profesional, kompetensi manajerial kepala sekolah, motivasi kerja guru.