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Revisão sistemática sobre a utilização de jogos sérios na aprendizagem de matemática

  • Tamássia dos Santos S
  • Hideraldo Bíscaro H
C.Q.D.– Revista Eletrônica Paulista de Matemática (2019) 14 12-25
DOI: 10.21167/cqdvol14ermac201923169664sltshhb1225
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… até antes de sua alfabetização. A educação, uma das bases que propiciou esta revolução, e, de uma forma mais específica o ensino de matemática, essencial no campo de ciências e …

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Tamássia dos Santos, S. L., & Hideraldo Bíscaro, H. (2019). Revisão sistemática sobre a utilização de jogos sérios na aprendizagem de matemática. C.Q.D.– Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 14, 12–25. https://doi.org/10.21167/cqdvol14ermac201923169664sltshhb1225

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