PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KURIKULUM DI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK

Mustofa Kamil; Sriyanti .; Bambang Mardisentosa

Journal ArticleOPEN ACCESS

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KURIKULUM DI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK

Kamil M
. S
Mardisentosa B

JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH (2018) 18(1) 32-45

DOI: 10.33592/pelita.v18i1.28

N/ACitations

23Readers

Abstract

Karakteristik mahasiswa program studi administrasi publik sangat beragam baik dilihat dari kelompok jenis kelamin, aspek sosial, budaya, dan lingkungan belajarnya. Adanya …

Cite

CITATION STYLE

APA

Kamil, M., . S., & Mardisentosa, B. (2018). PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KURIKULUM DI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK. JURNAL PENELITIAN DAN KARYA ILMIAH, 18(1), 32–45. https://doi.org/10.33592/pelita.v18i1.28

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KURIKULUM DI PROGRAM STUDI ADMINISTRASI PUBLIK

Abstract

Cite

Register to see more suggestions