Tendencias Recientes de los Posgrados en América Latina

Abstract

El presente libro, encara la difícil tarea de resumir los antecedentes que dieron origen a la Universidad tal como hoy la conocemos y cual es actualmente la situación de las mismas en el contexto de la Educación de Posgrado, con énfasis en América Latina El recorrido es vasto, a través de una reseña histórica (Capitulo 1 ) en la que se muestra el origen de los dos modelos de Universidad existentes: Modelo Científico vs. Modelo Profesional. Si bien a lo largo del texto muestra ciertos análisis de caso, podemos afirmar que el centro del mismo se encuentra en la estructura universitaria Argentina y su contexto Latinoamericano. La hipótesis general del libro es demostrar a través del recorrido no solo histórico sino también documental y estadístico, la actual disyuntiva del sistema Educación Superior enunciado en las acciones: formar científicos o formar profesionales. Todo esto en el marco de una baja o nula relación con la demanda del mercado laboral existente.