Las perspectivas de futuro y sus vinculaciones con el bienestar y la resiliencia en adolescentes

  • Omar A
N/ACitations
Citations of this article
50Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Estudios previos (Omar, 2005; Omar, Uribe & Maltaneres, 2005), han mostrado claras relaciones entre bienestar subjetivo y resiliencia. Sin embargo, en tales oportunidades se ha considerado a la resiliencia como un constructo global. El objetivo del presente estudio fue explorar las posibles relaciones entre los componentes de la resiliencia, el bienestar subjetivo y las perspectivas de futuro. Metodología: se trabajó con una muestra por disponibilidad de 198 adolescentes argentinos (105 mujeres y 93 varones), alumnos de nivel medio, cuyas edades oscilaron entre 14 y 19 años. La totalidad de la muestra respondió un cuadernillo integrado por la Escala de Resiliencia (Wagnild & Young, 1993), la Escala de Bienestar Subjetivo (Nagpal & Sell, 1992) y tres ítems diseñados para explorar las perspectivas de futuro en los planos académico, laboral y familiar. Desarrollo: análisis correlacionales indicaron correlaciones positivas significativas entre cada componentes de la resiliencia (Realización personal, Autodeterminación y Adaptación) con específicas dimensiones del bienestar subjetivo. A su vez, los componentes de la resiliencia y las dimensiones del bienestar subjetivo mostraron correlaciones significativas con perspectivas positivas de futuro. No se registraron diferencias significativas debidas al género de los participantes frente a ninguna de las variables exploradas. Resultados: Las vinculaciones de cada una de las facetas de la resiliencia con el bienestar subjetivo estarían indicando que el apoyo emocional dentro del hogar y los intercambios sociales positivos dentro de la escuela influirían significativamente sobre la capacidad de los adolescentes para afrontar situaciones amenazantes y salir fortalecidos. A su vez, la orientación hacia el futuro podría considerarse un nuevo factor protectivo. Se discuten las implicancias sociales, familiares y educacionales de tales resultados. Se propone una agenda diseñada para aumentar la comprensión de las interrelaciones entre resiliencia, bienestar y perspectivas de futuro.

Cite

CITATION STYLE

APA

Omar, A. (2007). Las perspectivas de futuro y sus vinculaciones con el bienestar y la resiliencia en adolescentes. Psicodebate, 7(0), 141. https://doi.org/10.18682/pd.v7i0.432

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free