Pelatihan Pengembangan Keterampilan Guru SMA Melalui Pembuatan Flipbook Sebagai Sumber Belajar Mandiri

  • Ekaputra F
  • Fuldiaratman F
  • Rusdi M
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
53Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Guru memegang peranan penting dalam kualitas pembelajaran yang dilakukan. Keterbatasan kemampuan guru dalam mengoperasikan perangkat lunak atau platform pembuat flipbook menjadikan media pembelajaran yang bervarisi belum dapat dikembangkan dan diterapkan secara optimal. Oleh karena itu, pelatihan kepada guru SMA Negeri 15 Muaro Jambi dalam mengembangkan keterampilan melalui pembuatan flipbook sangat diperlukan. Kegitan pelatihan dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2024 di SMA Negeri 15 Muaro Jambi yang diikuti oleh 18 guru dari seluruh mata pelajaran. Metode yang yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi metode persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Kegiatan pelatihan pengembangan keterampilan melalui pembuatan flipbook sebagai sumber belajar mandiri yang telah dilakukan memiliki rerata ketercapaian sebesar 4,60 dengan kategori sangat baik. Peserta pelatihan sangat antusias dengan pelatihan yang dilakukan mengenai pembuatan flipbook sebagai sumber belajar mandiri dikarenakan guru SMA Negeri 15 Muaro Jambi mengamali peningkatan keterampilan teknis yang memadai dan kreativitas serta dan inovasi dalam membuat bahan ajar flipbook.

Cite

CITATION STYLE

APA

Ekaputra, F., Fuldiaratman, F., Rusdi, M., Dewi, F., & Theis, R. (2024). Pelatihan Pengembangan Keterampilan Guru SMA Melalui Pembuatan Flipbook Sebagai Sumber Belajar Mandiri. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(3), 1843–1850. https://doi.org/10.33379/icom.v4i3.5095

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free