Gagasan Pendidikan Politik Bagi Generasi Muda (Sebuah Kajian Literatur)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah memberikan gagasan mengenai konsep pendidikan politik  bagi warga negara muda dalam konteks Indonesia. Hal ini muncul dari adanya  permasalahan menurunnya kepedulian aspek politik  pada warga negara muda yang  menjadi tantangan dalam perkembangan demokrasi di Indonesia. Metode penelitian menggunakan  library research. Data kepustakaan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi buku, jurnal nasional dan internasional, majalah, hasil penelitian, laporan penelitian dan kepustaakn lainnya yang berkaitan dengan pendidikan politik bagi generasi muda baik dalam bentuk online dan offline. Setelah melakukan kajian, peneliti menemukan bahwa  konsep pendidikan politik  bagi warga negara muda dalam konteks Indonesia setidaknya menggunakan dua acara yaitu : 1) pendidikan politik bagi warga negara muda dalam dalam konteks Indonesia harus memperhatikan beberapa dimensi pendidikan politik yaitu kognitif yang berhubungan dengan pengetahuan politik, afektif yang berhubungan dengan pembentukan karakter  dan aspek psikomotor  yang berhubungan dengan kecakapan baik berupa intelektual maupun partisipatoris. 2) Konten pendidikan politik dalam konteks Indonesia adalah demokrasi, budaya politik Pancasilla dan  isu global. Kesimpulan penelitian ini adalah pendidikan politik merupakan upaya yang sistematis dan keberlanjutan.