A importância do jogo no atendimento psicopedagógico

Abstract

RESUMO: Jogar é uma atividade tipicamente humana. Ao jogar, a criança se envolve com o que faz e coloca no jogo seus sentimentos e suas emoções mais subjetivas. Assim, o presente artigo tem por finalidade analisar bibliografias a fim de explicitar alguns argumentos que justifiquem a utilização dos jogos e brincadeiras, na clínica psicopedagógica, como instrumentos importantes utilizados tanto para o diagnóstico quanto para a intervenção do tratamento psicopedagógico. Palavras-chave: Jogos. Subjetivas. Instrumento. Clínica psicopedagógica. ABSTRACT: Play is an activity typically human. While playing, the child is involved with what is in the game and put your feelings and emotions more subjective. Thus, this article aims to examine bibliographies to make some arguments that justify the use of games and play in clinical psycopedagogical, as important tools used both for diagnosis as for treatment intervention psycopedagogical.