The Effects of Trunk Muscle Strengthening Exercises on Balance Performance of Sitting Posture and Muscle Tone of Children with Cerebral Palsy

Abstract

요 약 본 연구는 경직성 양하지 뇌성마비 아동을 대상으로 하여 체간 근력 강화 운동이 앉은 자세 균형 수행력과 근 긴장도 변화에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 대상자는 대운동 분류 시스템 제 IV단계의 경직성 양하지 뇌성마비 아동 16명을 무작위로 배분하여 주 3회 6주 동안 실시하였고, 실험군은 체간 근력 강화 운동을 대 조군은 기본 물리치료만 실시하였다. 체간 근력 강화 운동은 복부근과 배부근 강화를 위한 2가지 운동으로 구성하였 다. 대상자들의 균형 수행력 측정은 BPM(Balance Performance Monitor)를 사용하였고 근 긴장도 측정은 MMAS(Modified Modified Ashworth Scale)를 사용하였다. 연구 결과, 앉은 자세 균형수행력 변화에서 실험군과 대조 군의 동요거리, 동요속도에서 유의한 차이가 있었고(p .05). 따라서 실험군과 대조군 모두에서 균형 수행력 향상이 나타났지만 실험군에서 조금 더 유의하게 향상되었고, 근 긴장도의 변화는 두 군에서 나타나지 않았다. 경직 성 양하지 뇌성마비 아동에게 체간 근력 강화 운동은 근 긴장도의 변화 없이 앉은 자세 균형 수행력을 향상시키는 데 효과적임을 알 수 있었다. Abstract This study aims to investigate the effect of trunk muscle strengthening exercises on balance performance of sitting posture and muscle tone, targeting the children with spastic diplegic cerebral palsy. 16 children with spastic diplegic cerebral palsy in IV phase of GMFCS were sampled at random and the tests were conducted for 6 weeks, 3 times per week. For experimental groups, only trunk muscle strengthening exercises were conducted and for control groups, only basic physical therapy was conducted. The trunk muscle strengthening exercise consisted of 2 exercises to strengthen abdominal muscles and back muscles. BPM(Balance Performance Monitor) was used to measure balance performance and MMAS(Modified Modified Ashworth Scale) was used to measure muscle tone. As a result, the changes of sitting balance performance in experimental groups and control groups show significant difference in the changes of sway path and sway velocity(p .05). Therefore, the balance performance in both experimental groups and control groups was improved. However, the experimental group had more significant improvement in balance performance and no change in muscle tone was detected in both groups. Thus, these findings show trunk muscle strengthening exercises are effective in improving the balance performance of sitting posture for the children with spastic diplegic cerebral palsy without changing muscle tone.