PERAN ORGANISASI IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH DALAM PENDIDIKAN AKHLAK PELAJAR DI MUHAMMADIYAH 13 SOLOKURO LAMONGAN

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah pendidikan akhlak pelajar dalam organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah; Apa yang menjadi permasalahan peneliti ini adalah apa saja kegiatan organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah di MTs. Muhammadiyah 13 Solokuro dalam rangkamembantu pendidikan akhlak pelajar Muhammadiyah dan bagaimana peran organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah terhadap pendidikan akhlakpelajar di MTs. Muhammadiyah 13 Solokuro Lamongan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kegiatan organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah di MTs. Muhammadiyah 13 Solokuro dalam rangka membantu pendidikan akhlak pelajar Muhammadiyah dan untuk mengetahui peran organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah terhadap pendidikan akhlak pelajar di MTs. Muhammadiyah 13 Solokuro Lamongan. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif untuk dapat mengetahui bagaimana cara IPM MTs Muhammadiyah 13 Solokuro untuk membimbing cara interaksi pelajar sekarang baik dengan warga sekolah maupun masyarakat. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah pengamatan terlibat, wawancarasemi terstruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) MTs Muhammadiyah 13 Solokuro berperan penting terhadap pendidikan akhlak pelajar. Dengan IPM ini, maka akhlak pelajar yang kurang baik dapat berubah menjadi lebih baik, meskipun tidak 100%, akan tetapi dari hasil binaan dan program kerja yang dilaksanakan oleh IPM ini dapat mengkondisikan pelajar menjadi lebih baik dari sebelumnya. (2) Ada bermacam-macam jenis kegiatan IPM (Ikatan Pelajar Muhammadiyah) MTs Muhammadiyah 13 Solokuro yang berkaitan dengan pendidikan akhlak pelajar. Adapun jenis kegiatannya adalah meliputi Bimbingan Qur’an, Kajian Keislaman, Pelatihan Kepemimpinan, Pelatihan Jurnalistik dan lain sebagainya.