Consumo de drogas en estudiantes de un colegio secundario, Corrientes Argentina

Abstract

Objetivo: Identificar los principales factores que llevan a los adolescentes a consumir drogas,analizando la frecuencia de consumo. Metodología: estudio descriptivo y transversal, con una muestrade 124 adolescentes y jóvenes de entre 13 a 21 años, de un colegio secundario público de la provinciade Corrientes-Argentina. Resultados: La experiencia más frecuente de consumo fue con alcohol(87.90%), luego tabaco (28.22%) y marihuana (12.09%) En cuanto a la dimensión “PermisividadSocial” y “Accesibilidad a las Sustancias Psicoactivas”, el 62.10% se rodea de amigos que piensanque no está mal emborracharse, a la vez que un 33.06% siente la necesidad de consumir alcohol odrogas cuando está en un bar, discoteca u otro sitio, considerando el consumo de drogas como algonormal en un 57.26%. En cuanto a la dimensión “Preconceptos”, solo el 33.87% consideró que eradifícil para jóvenes como ellos conseguir drogas. Conclusión: En este sentido es necesario brindarel apoyo educativo a la escuela, mediante charlas que permitan hacer frente al consumo de drogas.Objective: Identify the main factors that lead adolescents to use drugs, analyzing the frequency of use.Methodology: descriptive and cross-sectional study, with a sample of 124 adolescents and youngpeople between 13 and 21 years of age, from a public secondary school in the province of Corrientes-Argentina. Results: The most frequent consumption experience was with alcohol (87.90%), thentobacco (28.22%) and marijuana (12.09%). As for the dimension “Social Permission” and “Accessibilityto Psychoactive Substances”, 62.10% He surrounds himself with friends who think that it is not wrongto get drunk, while 33.06% feel the need to consume alcohol or drugs when they are in a bar, clubor other place, considering drug consumption as normal in 57.26%. Regarding the “Preconceptions”dimension, only 33.87% considered that it was difficult for young people like them to obtain drugs.Conclusion: In this sense, it is necessary to provide educational support to the school, through talksthat allow dealing with drug use.