Journal ArticleOPEN ACCESS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN CIMAHI I KABUPATEN KARAWANG

  • Gianistika C
  • Nurhasanah A
Pedagogi: Jurnal Penelitian Pendidikan (2023) 10(1) 48-61
DOI: 10.25134/pedagogi.v10i1.7483
N/ACitations
Citations of this article
29Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPA di Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah …

Cite

CITATION STYLE

APA

Gianistika, C., & Nurhasanah, A. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SDN CIMAHI I KABUPATEN KARAWANG. Pedagogi: Jurnal Penelitian Pendidikan, 10(1), 48–61. https://doi.org/10.25134/pedagogi.v10i1.7483

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free