Abstract
This article describes how the use of methodologies based on artistic creation, from socio-affective, popular-education and decolonial-feminism perspectives, strengthen collective. knowledge-construction processes that promote spaces of development. Such methodological approaches become a reality by using tools including documentary and participative social photography as artistic and reflexive expressions. They promote group/community development experiences which may facilitate processes of exchange, not only from the bottom up, but also at a bidirectional level, breaking down power relationships that may happen in practice. The experiences presented, even if they do not seek to be generalizable, are an example of encouraging participation and empowerment as an intervention practice particular to social work, and therefore to international social work.El pesente artículo describe como el uso de metodologías basadas en la creación artística, desde enfoques socioafectivos, de educación popular y feminismo decolonial, potencian procesos deconstrucción de conocmientos colectivo que promueven espacios de desarrollo. Tales enfoques metodológicos se materializan en el uso de herraimientas como el documental y la fotografía social participativa como expresiones artísticas y reflexivas. Promueven experiencias de desarrollo grupal/comunitario que pueden facilitar procesos de cambio no solo de abajo a arriba sino tamién a nivel bidireccional, rompiendo relaciones de poder que pueden darse en la práctica. Las experiencias presentadas, si bien no pretenden ser generalizables, sí suponen un ejemplo de fomento de participcion y empoderamiento, como práctica de intervención propia del Trabajo Social y por ende del Trabajo Social Internacional.
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Sánchez Maldonado, V., & Morales Villena, A. (2015). Trabajo Social y Cooperación al Desarrollo. La construcción de discursos colectivos mediante herramientas audiovisuales en el Valle del Colca y otros lugares. Cuadernos de Trabajo Social, 28(2), 269–281. https://doi.org/10.5209/rev_cuts.2015.v28.n2.49507
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