La didáctica del proceso docente para el desarrollo de la práctica laboral en las empresas

Abstract

Como resultado de la investigación sobre el proceso docente–educativo por desarrollar en las unidades docentes, para la ejecución de la forma del proceso denominada práctica investigativo–laboral, se ha elaborado un modelo para la didáctica específica de este proceso, que por poseer características propias, ha sido necesaria la modelación de su propia didáctica, ésta es la propuesta que se presenta en el trabajo