Pengembangan Materi Ajar Bahasa Inggris Berbasis Youtube Dengan Memanfaatkan Aplikasi Edit Kinemaster Dan Power Point Untuk Mahasiswa Di Luar Prodi Bahasa Inggris UNJA

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan Materi ajar Bahasa Inggris Berbasis YouTube dengan Memanfaatkan Aplikasi Edit Kinemaster dan PowerPoint untuk Mahasiswa di Luar Prodi Bahasa Inggris Unja. Jadi, materi ajar yang dihasilkan adalah dalam bentuk digital yang bisa diakses oleh mahasiswa dan siapapun melalui YouTube. Sebelum diupload, tentunya meteri itu dirancang atau dibuat dengan memanfaatkan aplikasi power point dan edit Kinemaster. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang sering juga disebut penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan memakai kerangka A-D-D-I-E (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Namun tidak semua tahapan ADDIE ini akan dilaksanakan karena keterbatasan waktu. Kali ini penelitian akan sampai pada tahap pengembangan saja yakni berupa prototipe produk yang berupa YouTube yang sudah divalidasi oleh ahli. Untuk mengetahui kebutuhan mahasiswa dalam  mata kuliah Bahasa Inggris di luar prody Bahasa Inggris, peneliti telah melakukan penyebaran angket kuesioner kepada mahasiswa yang mengontrak  mata kuliah Bahasa inggris yang  diajar oleh peneliti. Angket ini disebarkan secara online  dalam bentuk google form kepada  35  mahasiswa yang menjadi responden. 35 mahasiswa tersebut berasal dari 1 kelas yang ada di Fakultas Ekonomi Unja. Ada 14 video yang dihasilkan. Diantara topik pembahasan di video tersebut adalah Subjek dalam Bahasa Inggris, Tobe dalam Bahasa Inggris, dan I am Doing (Present Continous Tense).