PROSPEK SISTEM E-LEARNING DALAM PEMANFAATAN TEKNOLOGI TRANSFORMASI TELEKOMUNIKASI UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA

Abstract

Pengertian e-learning atau pembelajaran elektronik sebagai salah satu alternatif kegiatan pembelajaran dilaksanakan melalui pemanfaatan teknologi komputer dan internet. Seseorang yang tidak dapat mengikuti pendidikan konvensional karena berbagai faktor penyebab, misalnya harus bekerja (time constraint), kondisi fisik yang tidak memungkinkan (Physical constraint), daya tampung sekolah konvensional yang tidak memungkinkan (limited availeble seats), phobia terhadap sekolah, putus sekolah, atau karena memang di didik melalui pendidikan keluarga di rumah (Home school) dimungkinkan untuk tetap belajar, yaitu melalui e-learning. Peserta didik maupun dosen/ guru/ instruktur dapat memperoleh manfaat dari penyelenggaraan e-learning. Bebera di antara manfaat E-learning adalah fleksibelitas kegiatan pembelajaran, baik dalam arti interaksi peserta didik dengan materi/ bahan pembelajaran, maupun interaksi peserta didik dengan dosen/ guru/ instruktur, serta interaksi terhadap sesama peserta Didik untuk mendiskusikan materi pembelajaran. Lembaga pendidikan konvensional (Universitas, sekolah, lembaga-lembaga pelatihan, atau kursus-kursus yang bersifat kejuruan dan lanjutan) secara ekstensif telah menyelenggarakan perluasan kesempatan belajar bagi ? Target audiance? Mereka melalui pemanfaatan teknologi komputer dan Internet Keyword : elearning, sistem, pembelajaran