Les maîtres parisiens et la genèse de l’Université (1200-1231)

Abstract

C’est dans le premier quart du XIIIe siècle, en particulier entre 1208 et 1215, que les écoles parisiennes se sont muées en une université dotée de l’essentiel de ses institutions et privilèges. Pour interpréter ce phénomène relativement rapide, les spécialistes ont jusqu’à présent invoqué des facteurs assez généraux, tels que la découverte du nouvel Aristote en Occident (H. Grundmann), les nouvelles carrières ouvertes aux magistri (P. Classen), la volonté des pouvoirs royal et pontifical (J. Verger) ou une volonté de réforme des écoles (S.C. Ferruolo). S’appuyant sur un fichier prosopographique de quelque cent cinquante maîtres connus pour avoir enseigné à Paris entre 1200 et 1231, cette étude développe l’hypothèse selon laquelle la naissance de l’université de Paris est étroitement liée à des facteurs humains propres aux écoles parisiennes. En effet, le profil social des maîtres dans la capitale capétienne a sans doute été également déterminant.