Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Masalah terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa pada Materi Laju Reaksi

  • Fadilah Pane R
  • Sugiharti G
N/ACitations
Citations of this article
30Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Ketua Dewan Redaksi/PenyuntingEditor in Chief Ketua Program Studi Teknologi Pendidikan Pascasarjana UnimedDewan PenasehatAdvisory Board Prof. Dr. Ir. Siti Nurmaini, MT. (Unsri) Prof. Dr. Sutikno, ST. MT. (Unnes)Dewan Redaksi/PenyuntingEditorial Board Prof. Dr. Yusufhadi Miarso, M.Sc. (UNJ) Prof. Dr. Atwi Suparman, M.Sc. (Universitas Terbuka) Prof. Dr. Suparno, M.Pd. (UNP) Prof. Dr. Johanes Syafri, M.Pd. (Universitas Bengkulu) Prof. Dr. Muhammad Badiran, M.Pd. (Unimed) Prof. Dr. Abdul Muin Sibuea, M.Pd. (Unimed) Prof. Dr. Busmin Gurning, M.Pd. (Unimed) Prof. Dr. Abdul Hamid K., M.Pd. (Unimed)Redaksi/Penyunting PelaksanaManaging Editorial Asrul Nur Basuki Muhammad Isnaini Dian Maya SariAlamat Redaksi Program Studi Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan Jl. Willem Iskandar, Pasar V, Medan Estate, Medan, Sumatera Utara, Indonesia, Kode Pos: 20221 Telp. 061-6636730, Fax. 061-6636730 Email: editor.jtptik@gmail.comDilarang menggandakan, menyalin atau menerbitkan ulang artikel atau bagian-bagianArtikel dalam jurnal ini tanpa seizin redaksi

Cite

CITATION STYLE

APA

Fadilah Pane, R., & Sugiharti, G. (2022). Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Masalah terhadap Peningkatan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa pada Materi Laju Reaksi. Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 7(2), 260. https://doi.org/10.33394/jtp.v7i2.5663

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free