O PAPEL DO PROFESSOR E OS DESAFIOS NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA

Abstract

Este artigo propõe uma reflexão sobre o papel do professor, a fim de identificar os desafios que a cibercultura e as tecnologias estão impondo aos profissionais da educação, para torná-los profissionais ainda mais competentes na contemporaneidade, destacamos também, as contribuições das tecnologias na construção de novos caminhos para ensinar e aprender na sociedade contemporânea. Para o desenvolvimento desta pesquisa optou-se pela pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, tendo como parâmetros alguns teóricos da área de tecnologia e da formação de professores. A pesquisa possibilitou compreender que cabe ao professor reconhecer a importância e a necessidade do aperfeiçoamento do uso das tecnologias no dia a dia de sua prática pedagógica, pois, na contemporaneidade o papel do professor não é mais o de transmissor do conhecimento, mas de motivador, mediador, incentivador, um profissional capaz de traçar estratégias que permitam aos discentes a pensarem e agirem de forma autônoma e crítica. Verifica-se também, pelas leituras realizadas que as ISSN: 16799844 - InterSciencePlace - Revista Científica Internacional Páginas 150 de 194 Universidades desempenham um papel muito importante, pois as mesmas tem o desafio de inovar e defender um novo perfil para os futuros egressos e ainda, ofertar aos formadores novas metodologías, novas formas de ensinar e aprender com as tecnologías pois, os professores do futuro devem ser vistos como arquitetos cognitivos do saber.