Entre la neuroética y la neuroeducación: las fronteras de las neurociencias sociales

  • Pallarés-Domínguez D
  • Richart A
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El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales», está formado por ocho artículos de investigación y cuatro recensiones, a través de los cuales se estudian de forma actualizada las relaciones entre las neurociencias y las ciencias sociales. Dentro de las múltiples relaciones que se generan en la conjunción interdisciplinaria  de  estas dos materias, se destacan especialmente la neuroética y la neuroeducación; sin embargo, temáticamente se acogen perspectivas como la neuropolítica, o la relación entre emoción y razón desde las neurociencias, entre otras.

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Pallarés-Domínguez, D., & Richart, A. (2018). Entre la neuroética y la neuroeducación: las fronteras de las neurociencias sociales. RECERCA. Revista de Pensament i Anàlisi, (22), 7–13. https://doi.org/10.6035/recerca.2018.22.1

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