Proses pembelajaran haruslah menjadi sebuah proses yang dapat mengembangkan seluruh potensi seseorang. Seluruh potensi tersebut hanya mungkin dapat berkembang manakala seseorang terbebas dari rasa takut dan menegangkan. Salah satu alat evaluasi yang dapat mengurangi tingkat kecemasan peserta didik adalah dengan permainan smart card game uno accounting. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Peningkatan hasil belajar siswa dengan aplikasi smart card game uno accounting sebagai alat evaluasi pembelajaran akuntansi pada pokok bahasan persamaan dasar akuntansi. Serta menilai kelayakan smart card game uno accounting untuk digunakan sebagai alat evaluasi pembelajaran akuntansi pada pokok bahasan persamaan dasar akuntansi. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian pengembangan (Reaserch and Development). Hasil penelitian menunjukan terdapat peningkatan hasil belajar siswa dengan aplikasi smart card uno accounting sebagai alat evaluasi pembelajaran akuntansi pada pokok bahasan persamaan dasar akuntansi di SMK Negeri 1 Ciamis serta di SMK Bahrul Ulum Kawali Ciamissmart card game uno accounting sangat layak digunakan sebagai alat evaluasi pembelajaran akuntansi pada pokok bahasan persamaan dasar akuntansi. Kata Kunci: Smart card game uno accounting, alat evaluasi
CITATION STYLE
Ekayanti, R. A., & Susanti, Y. (2018). APLIKASI SMART CARD GAME UNO ACOUNTING SEBAGAI ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN AKUNTANSI. Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan Dan Akuntansi), 5(2). https://doi.org/10.25157/je.v5i2.960
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.